Bogor, – Yayasan Ummul Quro Bogor memulai rangkaian Rapat Kerja (Raker) Tahunan Tahun 2026 dengan pelaksanaan Rapat Pleno I yang berlangsung pada Senin–Selasa, 8–9 Juni 2026, bertempat di Aula Diklat Yayasan Ummul Quro Bogor. Kegiatan ini dihadiri oleh jajaran pimpinan yayasan, kepala unit, serta para penanggung jawab bagian sebagai forum evaluasi dan konsolidasi kinerja lembaga.
Rapat dibuka dengan sambutan dan arahan dari Ketua Umum Yayasan Ummul Quro Bogor, Dr. H. Suswono, yang menekankan pentingnya budaya evaluasi dan perbaikan berkelanjutan dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam. Dalam arahannya, beliau mengajak seluruh peserta untuk menjadikan rapat kerja sebagai momentum memperkuat sinergi, meningkatkan kualitas pelayanan, serta menyusun langkah strategis dalam menghadapi tantangan pendidikan di masa depan.
“Setiap capaian perlu disyukuri, sementara setiap kekurangan harus menjadi bahan pembelajaran untuk perbaikan bersama. Melalui evaluasi yang objektif dan konstruktif, kita dapat melangkah lebih baik dalam mewujudkan visi besar Yayasan Ummul Quro Bogor,” ujar Dr. H. Suswono.
Agenda utama Rapat Pleno I adalah penyampaian laporan dan evaluasi dari seluruh unit dan bagian di lingkungan Yayasan Ummul Quro Bogor. Masing-masing unit memaparkan capaian program kerja selama satu tahun terakhir, realisasi target, tantangan yang dihadapi, serta rekomendasi pengembangan untuk periode mendatang. Sesi ini juga menjadi ruang diskusi dan refleksi bersama guna mengidentifikasi peluang peningkatan mutu di berbagai bidang.
Melalui rapat pleno ini, yayasan memperoleh gambaran menyeluruh mengenai kondisi organisasi sekaligus bahan pertimbangan dalam menyusun program kerja, target kinerja, dan kebijakan strategis pada tahun berikutnya. Hasil evaluasi yang dihimpun akan menjadi dasar pembahasan pada tahapan raker selanjutnya.
Pelaksanaan Rapat Pleno I menandai dimulainya rangkaian Raker Tahunan Yayasan Ummul Quro Bogor yang diharapkan mampu menghasilkan langkah-langkah strategis, inovatif, dan berkelanjutan dalam mendukung kemajuan seluruh unit pendidikan serta pengembangan lembaga secara keseluruhan. **(Mans/10-6-26)